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孩子多动的具体症状

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  现在很多家长都有这样的疑惑,孩子很聪明,但是上课时总是爱分心、过于调皮,相比同龄儿童,孩子显得过于好动。儿科专家提醒家长:这时一定要提高警惕,多动,可能是多动症在作怪。建议家长在发现孩子过分调皮等症状时,及时带孩子到正规医院进行确诊。

  孩子多动的具体症状

  1.表现在上课时多动、思想常开小差。对老师的提问茫然不知或答非所问、做作业容易受外界无关刺激而分心。平时做事也是丢三忘四。

  2.注意强度弱、维持时间短暂、稳定性差。为完成某项任务除需主动注意外,尚需有相应的注意强度和时间。多动症儿童难以做到专心听课,极易疲劳和分散注意力。

  3.注意范围狭窄、不善于分配注意正常儿童能在同一时间内清楚地掌握住注意的对象和数量。这是为完成某项任务所不可缺少的。

  儿童不善于抓住注意对象的 要点和重点。注意范围狭窄。如做作业容易漏题、串写、马虎潦草、计算出现不应有的低级错误。难以按时完成作业等。

  疗法推荐:多动症诊疗措施

  随着多动症发病率的逐年升高和众多家长认识到多动症给孩子带来的危害,多动症逐渐被众多家长重视起来。国内外调查发现患病率3%~7%,部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

  但是,现今多动症的治疗却不尽如人意,传统的药物治疗和物理治疗往往出现各种副作用,并不能治疗多动症。鉴于此种情况,北京与贵阳中医脑康医院生物医疗技术研究中心专家组立足传统中医,结合先进生物技术,经过数年攻关研发出一套权威多动症诊疗措施,并成功应用于儿童多动症的临床治疗,开启了中西医结合治疗儿童多动症的全新模式。

  该措施是一项集检测、诊断,制定治疗方案,标本兼治,心理、生理同治的综合技术疗法,包括儿童五轴三维综合检测、生物修复技术物理治疗、中医免疫调理、心理行为干预指导、注意力训练等五大治疗方式。该措施通过生物技术使修复因子能够直达患儿大脑神经元,修复和调整因大脑神经系统失调而导致的神经中枢信息传递紊乱的现象,平衡儿童大神经传导,纠正孩子多动、多动等多动行为。同时,配合传统中医药整体调节患儿内分泌,增强患儿免疫力,减少多动症反复复发。最后,通过心理辅导干预和训练患儿生理和心理摆脱多动症。

   

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